【问题】 20.班级举行以 生命中那些重要的引路人 为主题的名著分享活动，请你仿照示例，任选一句 阅读感言 ，联系名著具体情节，对所选感言进行阐释。 【阅读感言】 【相关名著】 A.因为他，前进的脚步从未停止 《...
分类：问答 文章ID：87889【问题】 18.晓寒《青春时的油桐林》结尾段抒发了作者怎样的情感？联系生活实际谈谈你的阅读感悟。 【参考答案】 18.①本文结尾段通过作者对青春时的油桐林和生活中发生过的事情的忽略，抒发了作者的怅然和惭愧之情...
分类：问答 文章ID：87888【问题】 17.小语和小文就晓寒《青春时的油桐林》的写作手法进行如下讨论，请补全对话。 小语：我认为本文和《紫藤萝瀑布》《爱莲说》一样，都用了托物言志的手法。 小文：我不赞同。理由是【 】 【参考答案】 17....
分类：问答 文章ID：87887【问题】 16.品味晓寒《青春时的油桐林》第②段中划线的句子，请从语气和重音的角度设计朗读并说明理由。 它总是在争分夺秒地开疆拓土，翻过一面又一面山坡，用高大的躯干和狂野的枝叶宣示它在土地上的存在。而这个...
分类：问答 文章ID：87886【问题】 15.简要分析晓寒《青春时的油桐林》第⑧段画线句中加点部分的表达效果。 油桐树下【雪白】的菌子，像童话中的雨伞，母亲采回来，洗干净，清炒，撒上【红色】的辣椒和【翠绿】的葱花，成为饭桌上的笑声。 ...
分类：问答 文章ID：87885【问题】 10. 辞尚奇诡，所得皆惊迈，绝去翰墨畦迳 是对李贺诗文风格的评价，意思就是李贺的诗文想象丰富奇特，语言色彩浓丽，有独创性。请结合李贺的《梦天》，谈谈你对这一评价的理解。 梦天⑧ 李贺 老兔寒蟾泣天...
分类：问答 文章ID：87884【问题】 20.阅读绿窗《英雄》全文，说说你对本文标题《英雄》内涵的理解。（4分） 【参考答案】 20. 英雄 本义是指不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。他们往往无私忘我，不辞艰险，勇于面...
分类：问答 文章ID：87883【问题】 19.朗读绿窗《英雄》第⑦段画线句，你想采用什么语气？请选择并阐述理由。（4分） 一只鸟亮亮地穿过林梢，一条小路热热地延伸，一排房屋暖暖地站立，理想在树顶飞翔。 A.慷慨激昂 B.欢快热烈 我选择【 】...
分类：问答 文章ID：87882【问题】 18.绿窗《英雄》第⑥段中，作者把每一棵树比作 一匹热血沸腾的马 。你认为画线句 它脚踩得更深，头向着天空，嘶叫 ，是它奔跑时的姿势，还是停止时的姿势？结合文意简要分析。（4分） 【参考答案】 18.示...
分类：问答 文章ID：87881【问题】 21.班级准备开展专题探究活动。请参照专题探究一，自选探究角度，完成专题探究二的方案设计。（6分） 专题探究一 专题探究二 阅读内容 《猫》《动物笑谈》《大雁归来》 《一棵小桃树》《白杨礼赞》《英雄...
分类：问答 文章ID：87876【问题】 （1）《春江花月夜》中 【 】，【 】 两句是作者仰望明澈的一轮孤月时触动...
【问题】 15.请简要赏析张耒《有感》首联和尾联中的 笑 字。（6分） 有感 张耒 儿童...
【问题】 21.下面是 2016年中国好网民公益广告设计活动 的获奖作品，请写出构图要素...
【问题】 19、阅读下面的材料，完成后面的题目。（5分） 近期，教育部发布通知，提出...
【问题】 17.下面是关于音乐的思维导图，请把它写成一段话，要求内容完整，表述准确...
【问题】 11.优孟为什么能劝谏成功？请结合文意具体分析。（3分） 【参考答案】 11....
【问题】 20.根据下面材料，并结合自己的积累，为红色经典《红岩》写一段推荐语。 ①...
【问题】 谈谈 学理 为什么不能 轻文 ？ 【参考答案】 ①许多文学作品含有丰富的科学...
【问题】 清明 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏...