【作文导读】
    这篇习作按照时间顺序，极有层次地叙述了自己跟着爸爸学种瓜，与爸爸比种瓜的详细过程。由于在叙述中运用了“去年初夏的一天”“第二天清晨”、“日子一天天过去了”、“过了几天”、“几天以后”等表示时间的词语作为过渡，从而使得文章显得结构清晰、一目了然。
    文章叙述具体。注意了对人物动作、语言、心理的刻画，写出了自己种瓜的真实感受。

【原文】
    我爱种瓜
    张雪丹
    有人喜爱种花弄草，也有人喜爱养鸟观鱼，我偏偏爱上了种瓜。
    去年夏天的一天，爸爸向全家提议：“我们在园里的茄子地旁种上些甜瓜怎样？”一听到种甜瓜，我马上想到：要是在热渴难耐的时候，吃上一口自己种的香气扑鼻的甜瓜，那滋味有多好啊！于是我拍手赞成。
    第二天清晨，爸爸从市场上买来了十几株甜瓜苗。没等爸爸放下瓜苗，我就追不及待地要求爸爸分几株让我种种。爸爸怕我种不好，不肯给我。我不甘心，一直缠着爸爸。爸爸烦不过，只好答应了。
    我马上拣了七八株最大的瓜苗，找了把小铲来到园子里，把干巴巴的土铲松，种下瓜苗，然后浇上水。种完瓜，我心里乐滋滋的。爸爸，你别小看我，我要下决心跟你比个高低。
    我天天给甜瓜苗浇水。可是，几天过去了，瓜苗还不见起色。看看爸爸的瓜苗，已经有了几片嫩嫩的带有白色细毛的叶子。难道“皇天”会负有心人？我暗暗着急。中午，正当爸妈午睡时，我来到爸爸的那块领地，想仔细看看爸爸用了什么“灵丹妙药”。果然，发现那瓜苗旁撒有银白色的东西。下午，我偷偷向妈妈探听消息，这才知道爸爸撒了肥。我向妈要了点化肥撒在瓜苗旁。
    晚上纳凉时，爸爸笑呵呵地对我说：“你那‘灵丹妙药’也施得太多了。瓜苗要死的。”“那怎么办呢？”我焦急地问。爸爸说：“只有这样啦，你去浇点水，把化肥稀释一下，或许会好些。”爸爸的话提醒了我。尽管天已经黑了，我还是拿着勺，深一脚浅一脚地来到菜园给瓜苗浇水。
    说起来也怪，第二天下了一场倾盆大雨，把剩下的化肥冲走了。那几株死里逃生的瓜苗，在雨水中反而显出勃勃的生机。几天以后，瓜苗迅速上长，而且越长越快。几个星期后，我那几株甜瓜苗长得非常茂盛了。叶子一片叠一片，一簇堆一簇；一片片手掌大的叶子像涂上了一层油漆一样绿得发光。我高兴得不得了。心想：这回，我可要超过爸爸了。
    日子一天天过去了。我那些瓜已开了不少黄花，也结下了几个小瓜。我心里美滋滋的，我偷偷去看爸爸的瓜。哎，奇怪了，爸爸的瓜藤上已果实累累。这是怎么回事？
    过了几天，我又去看，发现爸爸的瓜快要成熟了，而我的瓜却像一个青鸡蛋。
    我纳闷极了，终于问爸爸：“为什么我的瓜结了长不大呢？”爸爸说：“你的瓜叶子太茂盛了，不透风，瓜怎么能长大。”“那可怎么办？”我急坏了，爸爸微笑着说：“那要看你能不能忍痛割爱了。”我说：“只要瓜能长大，怎么都行。”
    爸爸就帮我把瓜藤头摘掉了些，不让瓜再长叶，又去了些叶子。真的，过了一段时间，我那“青鸡蛋”也长成熟了，瓜儿还不少呢。我望着一个个甜瓜，看在眼里，甜在心里。这是自己的劳动果实啊！
    几天以后，我摘下第一批瓜，分给全家吃。我拿起一个咬了一口：“呀，真甜！”大家也赞口不绝：“好，好吃。”我咬着自己种的甜瓜，听着爸爸妈妈的夸奖，心里比吃了蜜还甜。从此我就爱上了种瓜。
    今年，我又在园里种下了甜瓜苗，春暖花开，蝴蝶飞舞，甜瓜苗在灿烂的阳光下生长。我想：只要用科学的方法，合理施肥，精心培植，定能种出更大更甜的瓜。