发布时间:2015年1月29日更新时间:2023年5月26日作者:贾平凹文章ID:20281浏览:

【原文】
    泉
    贾平凹
    ①我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折断了。家里来信说:它死得很惨,是拦腰断的,又都裂开四块,只有锯下来,什么也不能做,劈成木柴烧罢了。我听了,很是伤感。
    ②后来,我回乡去,不能不去看它了。
    ③这棵老槐,打我记事起,它就在门前站着,似乎一直没见长,便是那么的粗,那么的高。我们做孩子的,是日日夜夜恋着它,在那里落秋千,抓石子,踢毽子,快活得要死。冬天,世上什么都光秃秃的,老槐也变得赤裸,鸟儿却来报答了它,落得满枝满梢。【立时,一个鸟儿,是一片树叶;一片树叶,是一个鸣叫的音符:寂寞的冬天里,老槐就是竖起的一首歌曲了。】于是,他们飞来了,我们就听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。
    ④如今我回来了,离开了老槐,多年的游子回来了。一站在村口,就急切切看那老槐,果然不见了它。进了院门,我立即就看见了那里那老槐,劈成粉碎片,乱七八糟地散堆在那里,白花花的刺眼,心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人,说它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消灭了呢?!如今,我幼年过去了,以老槐慰藉的回忆再也不能做了,留给我的,就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗?!我再也硬不起心肠看这一地沧桑的残酷,蕴藏着的一腔对老槐的柔情,全然化作泪水流下来了。
    ⑤夜里,我无论如何都睡不着,走了出来,又不知身要走到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,可怜它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里,又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,极端地长上来,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。
    ⑥小儿从屋里出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说:
    ⑦“爸爸,树没有了。”
    ⑧“没有了。”
    ⑨“爸爸也想槐树吗?”
    ⑩我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在这槐树下爬大,可他的幸福、快乐并没有尽然就霎时消失了。
    11“爸爸,”小儿突然说,“我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”
    12唉,这孩子,为什么要偏偏这样说呢?是水一样的声音,这我是听过的,可是如今,水在哪儿呢?
    13“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转过身来,向那树桩看去,一下子使我惊异不已了:真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。我要感谢他,他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大!
    14“泉!生命的泉!”我激动起来了,仅仅握住了我的小儿,想这大千世界,竟有这么多奇迹,原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜生动,永不枯竭,那纵横蔓延在地下的每一根每一行,该是那一条一道的水源了!
    15我有些不能自已了。月光下,一眼一眼看着那树桩皮层里抽上来的嫩枝,是多么的精神,一片片的小叶绽了开来,绿的鲜鲜的,深深的。这绿的结晶,生命的精灵,莫非就是从泉里溅起的一道道水坝柱吗?那锯齿一般的叶峰上的露珠,莫非是水溅起时的泡沫吗?哦,一个泡沫里都有了一个小小的月亮,灿灿地,在这夜里摇曳开光辉了。
    16“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”
    17“能的。”我肯定地说。
    18我说完了,我们就再没有言语,静止地坐在树桩的泉边,谛听着在空中溅起的生命的水声。

【问题】
    16.家乡的老槐树时时牵动着作者的情思,仔细阅读文章,根据作者描写的内容,完成下列表格。(2分)

描写的内容
对老槐树的情感
听说老槐树遭雷击折断
喜爱 怀念
异常痛心
月夜和儿子谈论老槐树

    17.第15段中作者写道“我有些不能自已了”,请结合上下文,分析作者“不能自已”的原因。(2分)
    答:
    18.第③段中对槐树和小鸟的描写生动形象,请分析本段中划线语句的表达效果。(3分)
    答:
    19.请结合文章内容,谈谈你读完本文后得到的启示。(不超过100字,4分)
    答:

【参考答案】
    16.①很伤感
    ②回忆儿时老槐树下的生活
    ③亲眼见到老槐树遭雷击后的碎片
    ④崇拜与敬仰
    评分:共2分,每处0.5分
    17.①儿子的话使作者由一圈儿一圈儿的年轮,联想到了泉,想到了泉水的永不枯竭。
    ②月光下老槐树树桩皮层里抽上来的嫩枝所表现出的旺盛的生命力。
    评分:共2分,每点1分
    18.作者把鸟儿比喻成树叶,把鸟儿的鸣叫比喻成歌曲;写出了鸟儿的可爱,鸟儿的鸣叫声使得寂寞的冬天富有生气;表达了作者内心深处对老槐树的喜爱与怀念之情。
    评分:共3分,每个要点1分
    19.启示示例:伟大的生命是坚韧的,不会因为挫折而枯竭。
    美是平凡的,美是处处可见的。
    一个人要永葆童心
    评分:本题共4分,启示2分,结合内容分析1分,语言通顺1分。
 

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