卫飒字子产,河内修武人也。家贫好学问,随师无粮,常佣以自给

发布时间:2016年5月25日更新时间:2025年4月18日作者:未知文章ID:30316浏览:

【原文】
    卫飒字子产,河内修武人也。家贫好学问,随师无粮,常佣以自给。王莽时,仕郡历卅宰。建武二年,辟大司徒邓禹府。举能案剧,除侍御史,襄城令。政有名迹,迁桂阳太守。郡与交卅接境,颇染其俗,不知礼则。飒下车,修庠序之数,设婚姻之礼。期年间,邦俗从化。先是含、浈阳、曲江三县,越之故地,武帝平之,内属桂阳。民居深山,滨溪谷,习其风土,不出田租。去郡远者,或且千里。吏事往来,辄发民乘船,名曰“传役”。每一吏出,徭及数家,百姓苦之。飒乃凿山通道五百余里,列亭传,置邮驿。于是役省募息,奸吏杜绝。流民稍还,渐成聚邑,使输租赋,同之平民。又耒(音lèi)阳出铁石,佗郡民庶常依因聚会,私为冶铸,遂招来亡命,多致奸盗,飒乃上起铁官,罢斥私铸,岁所增入五百万。飒理恤民事,居官如家,其所施政,莫不合于物宜。视事十年,郡内清理。二十五年,征还。光武欲以为少府,会飒被疾,不能拜起,敕以桂阳太守归家,须后诏书。居二岁,载病诣阙,自陈困笃,乃收印绶,赐钱十万,后卒于家。
    (节选自《后汉书·循吏列传》)

【问题】
    11.对下列各句中加点的词解释不正确的一项是(    )
    A.常佣以自给    给:给予
    B.辄发民乘船    发:征派
    C.于是役省募息    息:停止
    D.载病诣阙    诣:到……去
    12.下列加点词的意义和用法,完全相同的一项是(    )

    13.以下六句分别编为四组,全都体现卫飒政绩的一组是(    )
    (1)辟大司徒邓禹府
    (2)举能案剧
    (3)修痒序之教,设婚姻之礼
    (4)习其风土,不出田租
    (5)列亭传,置邮驿
    (6)罢斥私铸
    A.(1)(3)(6)
    B.(3)(5)(6)
    C.(2)(4)(5)
    D.(1)(2)(4)
    14.下列对文意的叙述,正确的一项是(    )
    A.卫飒仕途坎坷,被贬为边远地区桂阳的太守。到任后,他采取了一系列移风易俗的措施,改变了当地落后的面貌。
    B.卫飒在治理桂阳时,免除劳役,处罚了奸吏,同时还凿山通道,方便交通,于是流民逐渐回到了自己的家乡。
    C.卫飒管辖的阳县出产铁矿石,他禁止私人冶铁,这样做不但减少了犯罪,而且增加了县里的收入。
    D.卫飒历仕王莽、光武两朝,老来贫病交加,由于他为官清廉,政绩卓著,光武帝赐钱十万,以收买他的官印。
    15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
    (1)去郡远者,或且千里。(2分)
    译文:
    (2)飒下车,修庠序之教,设婚姻之礼。(2分)
    译文:
    (3)会飒被疾,不能拜起。(2分)
    译文:
    (4)郡内清理。(2分)
    译文:

【参考答案】
    11.A(给:供给。)
    12.C(A.连词,可译为来/介词,凭……的身份;B.介词,凭,凭借/连词,因为;C.两个“乃”都是“于是”的意思;D.介词,与/介词,从)
    13.B(“辟大司徒邓禹府”只说卫飒被征召委以的官职不合题干的要求。“习其风土,不出田祖”是当地百姓的习惯,不合题干要求。由此可推知答案为B)
    14.C(A项中错在“被贬为”;B项错在“处罚了奸吏”;D项错在“以收买他的官印”)
    15.(1)离郡府远的地方,有的将近千里(去、者、或、且)。(2分)
    (2)卫飒到任,治理学校规范,(制定)婚姻礼法。(2分)
    (3)恰逢卫飒患病,不能授给官职予以任用(会、被、拜)。(2分)
    (4)郡内清平、安定。(清、理)(2分)
 

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