【问题】
    （1）下面这则故事少了一句话作为结尾。请你在文中横线处补写三句不同的话，分别造成故事三种结局：一种是悲伤的，一种是幽默的，一种是有教育意义的。（3分）
    聪明的驴子
    在战争期间，一个士兵牵着驴去牧场吃草。此时敌人突然进犯，使他惊慌，他试图用各种方法促使驴子快跑，但都是枉然。“敌人朝我们来了。”他说。
    “敌人来干什么？”驴子问，“他们要在我背上放一对篮子，而不是像你这样放一个？”
    “不，”士兵回答，“这并不可怕。”
    “那为什么？”驴子说。
    士兵说：“▲。”
    悲伤的：▲
    幽默的：▲
    教育意义的：▲
    （2）2016年6月20日下午2点，第十中学将在阶梯教室举行“九年级毕业典礼”，学校将于5月20日以学校的名义给该校全体九年级家长发一封邀请函，邀请家长朋友参加本次活动。以下是第十中学将拟写的邀请函，尚缺正文部分，请你将正文补好。（2分）
    邀请函
    亲爱的家长朋友：
    【    】
    第十中学
    2015年5月20日

【参考答案】
    （1）
    悲伤的：可怕的是敌人会把你切了装在篮子里。
    幽默的：可怕的是敌人会坐进篮子里放在你背上。
    教育意义的：可怕的是敌人会逼你学他们的国语！
    （语意合乎要求即可。悲伤的突出驴子可能身亡，幽默的突出驴子可能会吃亏，而有教育意义的则联系国破家亡。）
    （2）
    兹定于6月20日下午2点在第十中学阶梯教室举行九年级毕业典礼活动，希望您能与我们一起分享孩子收获的喜悦，特邀您参加，届时恭请光临。（段落开头空两格）