【问题】
    某学校要开展校园文化节活动，活动组委会邀请你参加部分活动的组织工作。请你完成以下几个任务。
    （1）【修改方案】学生部要在10月28日14时开展“无动力小车比赛”活动，拟写了一份活动方案（具体如下），在“活动目的”一条中，分别有一处语言结构和标点使用错误，请加以修改，使其表达流畅。同时增加一项重要内容，以使方案更完整。（3分）
    无动力小车比赛活动方案
    活动目的：为了提高同学们的动手动脑能力，培养爱科学，用科学的精神，创新意识得以激发，营造校园科技氛围，特举行本次活动。
    比赛地点：田径场内。
    参加对象：每班4人。
    比赛材料：（自备）普通铅画纸、胶水、透明胶、双面胶、竹签或木签。
    比赛要求：成品车总量不超过20克，在学校统一提供的斜面上，从同一高度自由滚下。测斜面底部到小车停止位置的垂直距离（不是点对点），距离远者为优胜。
    工作人员：记录员2名，测距员2名，摄像师1名（具体人员另行通知）
    奖项设置：设一等奖2名，二等3名，三等奖8名，优秀奖3名。
    语言结构：【    】
    标点修改：【    】
    内容增加：【    】
    （2）【阅读名著】学校鼓励同学们在文化节期间阅读名著，其中重点推荐《傅雷家书》。该书凝聚着傅雷对儿子深厚的爱，既有为人处世方面的教导，又有艺术修养方面的指点。以下是摘自《傅雷家书》的一些句子，哪一句最能引起你的共鸣？请你以你的生活体验或审美体验为例，来印证这一句话。（3分）
    ①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
    ②无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。
    ③一个人太容易满足固然不行，太不知足而引起许多不现实的幻想也不是健全的！
    ④太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
    ⑤凡是一天到晚闹技巧的人，就是艺术工匠而不是艺术家。
    ⑥自己没有强烈的感情，如何教看的人被你的作品引起强烈的感情？自己胸中的境界倘若不美，人家看了你的作品怎么会觉得美？

【参考答案】
    （1）“创新意识得以激发”改为“激发创新意识”；把“爱科学”后的“，”改为“、”；比赛时间：10月28日14时（各1分）
    （2）略。以生活中的事件或对某一文艺作品的感悟为例来印证均可。（3分）