【原文】
    【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。——（《大道之行也》）
    【乙】（孟子）曰：“挟太山以超北海，语①人曰：“我不能。”是诚不能也。为长者折枝②，语人曰：“我不能。”是不为也，非不能也。故王之不王③，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣！”
    ——（选自《孟子·梁惠王上》）
    注：①语（yù）：告诉。②折枝：本处意作揉胳膊，捶腿。③王（wàng）：统一天下。

【问题】
    12.解释下列句中加点的词语。（2分）
    ①男有【分】
    ②推恩足【以】保四海
    13.下列句中加点词语意思或用法不同的一项是（    ）（2分）
    A.是：是谓大同    是不为也
    B.之：大道之行也    以及人之幼
    C.而：谋闭而不兴    盗窃乱贼而不作
    D.故：故外户而不闭    故推恩足以保四海
    14.将下面句子翻译成现代汉语。（2分）
    天下为公，选贤与能，讲信修睦。
    15.【甲】文提出“大道之行”的目的是实现“【    】”的理想社会；孟子提出“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这一主张的真正目的是“【    】”。
    （用原文词句回答）（2分）
    16.孟子擅长以事作喻，来说明深刻的道理。【乙】文中运用了什么事例，说明了什么道理？
    （2分）

【参考答案】
    12.（1）职业、职分
    （2）在（各1分，共2分）
    13.B（2分）
    14.天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。（共2分）
    15.大同（1分）天下可运于掌（1分）（共2分）
    16.用了两个事例，一是“挟太山以超北海”，一是“为长者折枝”（1分），说明一个人是否想有所作为，关键要看他有没有真正付诸行动（1分）。（共2分）