【问题】
    （1）通过初中三年的学习，王彤同学发现古代诗人常赋予鸟某种情感，如：
    雁：思乡、孤独。
    诗句：乡书何处达，归雁洛阳边。
    请你也写出一种鸟，赋予某种情感，并写出相关的诗句。（2分）
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    （2）班级准备以“鸟”为专题出一期板报，同学们收集许多与鸟相关的材料，请你用生动形象的语言为这期板报写一段60字左右的“编者寄语”。（2分）
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【参考答案】
    （1）（2分）例：燕：美好、惜春。
    诗句：巢成雏长大，相伴过年华。
    （2）（2分）长空划过翅膀的痕迹将会更加靓丽，树林有了婉转的啼鸣就能更加静谧，生活有了精灵的陪伴才会更加和谐！为了我们共同的家园，我们一起去关注鸟、爱护鸟吧！