【问题】
    中央电视台推出的大型文化情感类节目《朗读者》。第二期的主题词是“陪伴”，其开场白是：
    “草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。
    而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。
    朗读者：乔榛、唐国妹夫妇
    朗读篇目《我愿意是激流》
    我愿意是急流（节选）
    裴多菲
    我愿意是急流，
    山里的小河，
    在崎岖的路上、
    岩石上经过……
    只要我的爱人
    是一条小鱼，
    在我的浪花中
    快乐地游来游去。
    我愿意是荒林，
    在河流的两岸，
    对一阵阵的狂风，
    勇敢地作战……
    只要我的爱人
    是一只小鸟，
    在我的稠密的
    树枝间做窠，鸣叫。
    我愿意是废墟，
    在峻峭的山岩上，
    这静默的毁灭
    并不使我懊丧……
    只要我的爱人
    是青青的常春藤，
    沿着我荒凉的额，
    亲密地攀援上升。
    【任务一】
    乔榛和唐国妹夫妇选择朗读《我愿意是激流》有什么好处？请结合诗歌内容，联系主题词和朗诵者，简述理由。
    要求：①理由合理，表达得体；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③100字左右；④不得透露个人信息。
    【任务二】
    请就“陪伴”这个话题，自拟题目，写一篇文章。
    要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。
    【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述。

【参考答案】
    【任务一】（10分）
    示例1：《我愿意是激流》中的“激流”与“小鱼”、“荒林”与“小鸟”、“废墟”与“常春藤”等几组意象，都是生死与共、相依相存的。诗歌丰富的情感既诠释了“陪伴”的意涵，又巧妙表达了乔榛与唐国妹夫妇携手相伴、相濡以沫的情形。
    【任务二】略