【原文】
南园
李贺
男儿何不带吴钩,
收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁,
若个书生万户侯。
【问题】
(1)这是一首说理诗,其观点是【 】,【 】其理由是【 】。(不用原诗现存句子作答,但可用其词语)
(2)本诗表达了“宁为百夫长,胜作一书生”的思想,后人也有“百无一用是书生”的说法。请你用今天的眼光,联系现实,评价其观点。【 】。
(3)古人评价这首诗,言其首句“何不”二字有极高表现力,你是否欣赏?说出你的理由。
【参考答案】
(1)万户侯中没有一个是靠读书获得的;从凌烟阁上24位功臣的肖像中看出。
(2)读书无用的观点是错误的,只有读书,才能掌握本领,才能为国家作贡献(或死读书只能成为书呆子,还不如不读书)
(3)“何不”二字极富表现力,它不只构成了特定句式(疑问),而且强调了反诘的语气,增强了诗歌传情达意的力量。(同意与否,言之成理即可)