【问题】
13.请从结构和内容两方面分析张秀亚《杏黄月》中“她”读老同学的信这一情节的作用。(5分)
【参考答案】
13.结构上,承上启下,承接上文“她”想起杏黄衫,引出下文“她”对大学青春时光的回忆;内容上,情由景生,写“她”由眼前淡淡的感伤转入回忆往事的快乐(逸乐)。
【问题】
13.请从结构和内容两方面分析张秀亚《杏黄月》中“她”读老同学的信这一情节的作用。(5分)
【参考答案】
13.结构上,承上启下,承接上文“她”想起杏黄衫,引出下文“她”对大学青春时光的回忆;内容上,情由景生,写“她”由眼前淡淡的感伤转入回忆往事的快乐(逸乐)。
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