【原文】
申佰有
赵长春
申佰有是个【很有意思】的人。
他的狗就【很有意思】。
狗多大了,没有人知道,是条老狗。老狗有时候是骂人的话,可是,申佰有的狗确实是条老狗,跟在申佰有的后面,眼瞅着一晃一晃,像申佰有一样走不动了,却也走到了袁店河边。申佰有背着手,看河。那狗半蹲着,长尾巴入水,也看河。人陪狗,或者狗陪人,看河,是二者早晨必修的功课。过一会儿,狗尾巴猛一收,就甩了一大捧的小虾到岸上。狗吃,人也吃。都生吃。咯嘣咯嘣,申佰有的牙口还好,边嚼边说,“好狗!能狗!”
申佰有的这条老狗确实好,确实能。“能”是袁店河的方言,聪明的意思。——这狗,尾巴入水,带着毛绒绒的体温,趋暖的虾们就上当了,游来,入狗毛缝中,紧紧地吸附着,就被尾巴带到了河岸上。如此,狗和人就有了这样一个早餐。
看过河,吃过虾,就往回走。人走,狗也走。人是倒着走的,狗是顺着走的,狗为人看路。倒着走,申佰有说,有讲究,对身体好,对脑子也好。天天这样走,天天这样坚持,申佰有腿不疼,腰不弯,根本不像八九十的人。村上的医生说,申佰有身体好,得益于每天这样的闲走,天天早晨的这一捧小虾。虾,小,营养大。袁店河的水不污染,水好,虾好,鲜。可是,申佰有的重孙子说,“那虾不好吃,一点儿都不好吃,腥哇哇的。”
对于重孙子这样的评价,申佰有就是一笑。他的笑,一般人看不出来。申佰有满脸皱纹,眉眼总像是在眯缝着,老远,就像是在笑着。“有爷,你笑啥哩?”有人打招呼,问他,他还一笑,“好吃好喝好生活,就想笑。”
申佰有也有不笑的时候,就是看见重孙子的头发和衣着。申佰有总觉得不合谱,就想说两句,“好好的头发,好好的衣裳……”说到这,就不说了,低头玩手机的重孙子会冲他咧一下嘴,“老爷,你就好好活吧,再过十几年,你就看惯了!”
重孙子的头发和衣着不合谱,但学习不赖,考上了大学。院子里,一家人传看通知书,申佰有坐在一旁,说,“搁大清国,你这就是中举了。以后,就得当官了。记住,出门在外,你要耐烦,谁说咱啥,都不烦。记住没有?”
“记住了。”重孙子玩着手机。再过一会儿,申佰有说,“搁大清国,你这是中举了。记住,出门在外,你要耐烦,谁说咱啥,都不烦。记住没有?”“记住了。”重孙子玩着手机。
再过一会儿,申佰有说,“你这是中举了。记住,出门在外,谁说咱啥,都不烦。记住没有?”“记住了!老爷!你烦不烦哪?!”重孙子噘嘴了。
“你记个屁!老爷就说你这三句,你就烦了,嘿嘿……”申佰有捋着白胡子,“耐烦,记住,学会耐烦,永远不吃亏。”
听着老爷的笑,重孙子一脸的红。
申佰有好管闲事,他管的闲事,都服,就少了口舌和官司。张家、李家各有牛一头,在岸边吃草,一上一下。估计吃草撑得没事,就抵架,张家的牛一滑,进了河,淹死了。李家的牛为得胜而哞哞地叫。李家不赔,张家不依,要到乡里去告。走到村口,碰到在河边吃虾倒走回来的的申佰有。申佰有说,“哑巴牲口,无心相斗。两家邻居,脸红脖粗。死者共吃,生者同犁。”申佰有读过私塾,如此半文半白的话,大家也听得懂。就是,前房后院的邻居,何必呢?死牛两家就吃肉卖肉,活牛就共喂,犁了一秋的地。开春,李家送了一头牛犊子给张家,和睦和睦。申佰有说,这多好!
前些日子,在袁店河边,我见到了倒走的申佰有,那条狗跟在他前面,——他是倒走的。“有爷,你咋总是倒走?”我迎到他前面问。我不知道咋和他问好,就这样随口问了一句。
“回头看,好。”申佰有一边倒走,一边说,背着手。我祝他活到一百岁,“有爷,活到一百岁啊!”
申佰有不走了,“你这孙子!我又不靠你养活,限我寿是啥意思?”看他表情,还真有些生气的感觉。那条老狗跟过来了,站定了,努力仰着头,看看我。
我赶紧赔不是,“再活一百年!”
“嘿嘿,嘿嘿!”申佰有又笑了,脸上的皱纹更挤了,“这日子多好啊!这国家多好啊!咱这袁店河多好啊!”一边说,倒着走了,冲我挥“V”。咳,这老头儿。
原载《西北信息报》
【问题和参考答案】
1.本文1、2段,作者连用两个“很有意思”。结合小小说内容,试分析作者这样开头的作用。(4分)
【答案】①呼应作品题目,引出主人公申佰有。
②埋下伏笔,引起读者思考兴趣。
③强化人与狗性格之间的相互联系,侧面呼应申佰有幽默风趣的特点,照应小小说的结尾申佰有朝“我”挥“V”(每点2分,答出任意两点皆可得分)
【解析】本题考查小小说开头用词的作用
2.在作品中,申佰有反复对自己的重孙子提到:“记住,出门在外,你要耐烦,谁说咱啥,都不烦。记住没有?”作者此处的情节设置,有何用意?(4分)
【答案】①可以体现出申佰有老人曾经读过书,是文化人,同时希望自己的重孙子能够学到更多的知识,以提升自己的能力
②体现出作为一个历经沧桑,有着丰富的人生阅历,和对人生处世的深刻感悟;流露出对下一代的关心、关爱。
③侧面展现出申佰有老人“耐烦”的性格品质。
【解析】本题考查小小说中情节的作用(每点2分,答出任意两点皆可得分)
3.结合作品,试简要分析申佰有的性格特点。(4分)
【答案】①热爱生活,乐观旷达。申佰有喜欢养狗,坚持每天运动,到袁店河畔看河、吃虾。申佰有老人爱笑,享受着好吃好喝好生活。
②历经沧桑,世事看淡。面对着邻里之间的纠纷,申佰有热心解决矛盾,不偏不倚,让邻居心服口服,最终和平解决,张李两家之间和睦相处。
③思想保守,关心青年。申佰有读过私塾,是老一代文化人,对当前年轻人的衣着打扮、行为方式,不习惯。重孙子考上大学,申佰有老人以自己独特的方法教导他要耐烦、虚心。
④风趣幽默,不忘本来。文中,申佰有日常语言幽默。喜欢倒着走,告诉自己要不忘本来,不忘过去,更好地面向未来。(每点2分,答出任意两点皆可得分)
【解析】本题考查小小说人物性格特征的分析
4.结合作品内容,从申佰有老人身上,我们应该学习哪些可贵的品质?我们应该如何去做?
【答案】从申佰有老人身上,我们可以学习到很多的优秀品质。首先,我们要热爱生活、拥抱大自然,以自然为伴,以自然为友,做到人与自然和谐共生。其次,拥有旷达乐观的生活态度,耐得住寂寞,忍受得住生活中枯燥无味的事。最后,营造和谐安乐的生活氛围,赠人玫瑰,手有余香。
我们应多用善于发现美的眼睛去发现生活中的美好,生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的双眼;淡泊名利,做到自己的本职,面对别人的指教,虚心接受;人与人之间相互理解、互帮互助,以合理的方式解决矛盾,和谐相处;顺应自然、尊重自然、保护自然,爱护大自然,尊重自然规律的基础上开发和利用自然。
(从生活态度、自然环境保护、人与人之间关系等方面回答皆可得分。8分,200字左右,结合文本,有理有据)
【解析】本题考查对小小说整体内容的理解和思想的把握,考察阅读后的思考与感悟。
5.结合作品内容,试分析申佰有所说的“耐烦”含义。
【答案】耐得住繁琐、寂寞,忍耐得住生活中的琐事,并养成内心的一种修为。
【解析】本题考查对作品关键字眼的理解和分析。
拟题:新乡市新乡县高级中学语文组 杨金顺