【问题】
    商人的儿子大学毕业了。一天，商人问儿子：“一斤芝麻多少钱？”“7元。”儿子答。“一斤黄糖呢？”“顶多3元。”“一斤芝麻加上一斤黄糖值多少钱？”“正好10元呀。”“只有10元吗？”“7加3不是等于10吗？”“但一斤芝麻加上一斤黄糖可以做成芝麻糖，这样，芝麻糖就可以卖到20元了。”
    商人告诉儿子，生活给你一斤芝麻，不只是一斤芝麻，生活给你一斤黄糖，也不只是一斤黄糖，它们的延伸值，就全靠你的智慧去创造了。
    用好人生的加法，对于人生的成功，是事半功倍的事情。
    请以“用好人生的加法”为话题，写一篇不少于800字的文章。
    要求：①自拟题目。②自定立意。③自选文体，且文体特征鲜明。
    【知识点】本题考查考生写作材料作文的能力，能力层次为E级（表达应用）。
    【材料分析】这则材料意在告诫我们：要充分利用现实生活中的条件，用心用智慧去经营、创新，挖掘潜在的价值。一言以蔽之，用有限的条件创造无尽的价值。只要紧扣“人生的加法”，来阐发议论，分析说理即可。
    提倡多角度思考立论
    材料主旨观点明确单一，但角度不应单一，不能搞大一统，一刀切，一言堂。要倡导多元化、个性化。可以重点论述用好人生加法的意义，居高临下，高屋建瓴，概括集中阐明在各方面的意义；也可以化大为小，小角度切入，就某一方面某一领域作具体的文章。
    总之，本次作文评判应该本着倡导扶植个性化写作的原则。要带着包容的胸怀去赏识个性化文章，而不要带着挑剔的眼光去评判他们。要挖掘、培养学生的特色亮点，不要党同伐异，“非我族类，其心必异”。如果我们用一个模子去评判学生的文章，那无异是扼杀了学生的创造力，我们的高考也必定是失败的。也不要吹毛求疵，有限的时间内完成的文章不可能句句精彩，字字珠玑，有亮点，有特色就足够了。“文无定法”，在行文章法方面要倡导多样化，不应用僵死的“模子”去限制学生。
    对于一些内容空洞，贴标签式的文章，我们的态度是非常明确的，要坚决反对制止；对于一些文章乱用三比手法，语言花哨，堆砌罗列，照搬套用平时背诵的所谓的精彩语句，以致于词不达意、文脉不通的要打压降档。根据高考作文阅卷情况，对于文不对题、另起炉灶的文章也不姑息手软。

【参考答案】
    【例文】
    做好加法，收获人生
    上帝是公平的，他给每个人发了一斤芝麻和一斤黄糖，上帝是不公平的，他让人类中一些睿智的人掌握了加法的艺术，用芝麻加黄糖，熬制了一锅风味独特的芝麻糖。其实上帝赐予我们的不止芝麻和黄糖，生而为人，我们要学会把众人皆有的赏赐巧妙相加，收获一个绚丽而富足的人生。
    做好工作和健康的加法，你就能收获事业的永恒。高效的工作往往被视为与追求强健的身体相矛盾，实则不然。统计学家马寅初先生一生坎坷，文革中受尽迫害，但他仍然坚持锻炼，勤奋工作，终年90余岁，为祖国做出巨大贡献。与之相反，艺术大师米开朗琪罗终日废寝忘食，连睡眠都无法保证，在40几岁就已经垂垂老矣。可以设想，倘若后者也能将健康与工作理智相加，必将为人类创造更多艺术财富。所以做好工作与健康的加法，我们才能登上事业颠峰。
    做好事业与家庭的加法，你就能享受真正的幸福。做为有感情的动物，情感生活是人类不可或缺的营养。家庭的温暖能够抚慰我们疲劳的身心，让我们以更饱满的激情去迎接挑战。航天英雄杨力伟一有空就为家人烧菜做饭，科苑奇葩居里夫人像对待科研一样认真照顾女儿的生活，韩国影星车仁表每周要拿出三天陪儿子踢足球……这些事业有成者之所以让我们尊敬，和他们对待家庭的认真负责密不可分。所以做好家庭与事业的加法，我们才能尽享生活的快乐。
    做好道德和名利的加法，你就能体验到真正的富足感。一旦在追求名利的道路上放弃了道德，纵然盛名在手，钞票在囊，内心也会无比空虚。当琼斯拱手归还奥运金牌，当花儿乐队被暴料抄袭，当红极一时的少年作家被请上法庭。我们看到了那些昔日神采飞扬的脸是何等黯淡。“君子爱财，取之有道。”一旦脱离了这个“道”字，我们就解不出任何人生的难题。所以做好道德和名利的加法，我们才能俯仰无愧于天地。
    做好人生的加法，我们才能收获事业之永恒，生活之幸福，人生之富足。才能让我们的人生美丽如曹雪芹的诗句“开不尽春柳春花满画楼”。