【原文】
    ①萧何，沛人也。以文毋害为沛主吏掾。高祖为布衣时，数以吏事护高祖。高祖为亭长，常佑之。
    ②初，诸侯相与约，先入关破秦者王其地。沛公既先定秦，项羽后至，欲攻沛公，沛公谢之得解。羽遂屠烧咸阳，与范增谋曰：“巴、蜀道险，秦之迁民皆居蜀。”乃曰：“蜀汉亦关中地也。”故立沛公为汉王，而三分关中地，亡秦降将以距汉王。汉王怒，欲谋攻项羽。周勃、灌婴、樊哙皆劝之，何谏之曰：“虽王汉中之恶，不犹愈于死乎？”汉王曰：“何为乃死也？”何曰：”今众弗如百战百败不死何为？《周书》曰‘天予不取，反受其咎’。语曰‘天汉’，其称甚美。夫能诎于一人之下，而信于万乘之上者，汤、武是也。臣愿大王王汉中，养其民以致贤人，收用巴、蜀，还定三秦，天下可图也。”汉王曰：“善。”乃遂就国，以何为丞相。何进韩信，汉王以为大将军，说汉王令引兵东定三秦。语在《信传》。
    ③汉五年，已杀项羽，即皇帝位，论功行封，群臣争功，岁余不决。上以何功最盛，先封为酂侯，食邑八千户。功臣皆曰：“臣等身被坚执兵，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。今萧何未有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾居臣等上，何也？”上曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰：“知之。”上曰：“夫猎，追杀兽者狗也，而发纵指示兽处者人也。今诸君徒能走得兽耳，功狗也；至如萧何，发纵指示，功人也。且诸君独以身从我，多者三两人；萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也！”群臣后皆莫敢言。
    （节选自《汉书·萧何传》）

【问题】
    17.写出下列加点词在句中的意思。（4分）
    ⑴沛公谢之得解（    ）
    ⑵天予不取，反受其咎（    ）
    ⑶天下可图也（    ）
    ⑷徒持文墨议论（    ）
    18.选出与其他三项句式不同的一项。（2分）
    A.而信于万乘之上者，汤、武是也
    B.蜀汉亦关中地也
    C.至如萧何，发纵指示，功人也
    D.萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也
    19.把下列句子译成现代汉语。（4分）
    ①虽王汉中之恶，不犹愈于死乎？
    ②今诸君徒能走得兽耳，功狗也。
    20.第①段画线句的句中应有两处停顿，请用“/”加以标出。（2分）
    （何曰：）今众弗如百战百败不死何为？
    21.写萧何，②③两段文字，着眼点不同，写法也不同；试作简要分析。（4分）

【参考答案】
    17.（4分）⑴认错，道歉，谢罪
    ⑵追究过失
    ⑶谋取
    ⑷凭借
    18.（2分）D
    19.（4分）⑴虽然讨厌在关中称王，但不比送死好吗？
    ⑵如今各位只能追逐捕得野兽，功劳和猎狗相似。
    20.（2分）（何曰：）今众弗如｜百战百败｜不死何为？
    21.（4分）要点：①着眼点——第②段，汉王身处逆境，表现萧何谋略；第③段，汉王已取天下，突出萧何功绩。（2分）②写法——第②段正面表现；第③段侧面烘托。（2分）