【问题】
5.孙守名《荀子的遗憾与忧伤》第三段作者写高山流水的绝唱有何用意？请简要分析。
【参考答案】
5.（1）内容上：表现荀子对识贤用才的知音的渴望，强化作者对荀子渴求知己赏识而不得的境遇的同情，深化主旨。
（2）结构上：为下文荀子寻找识贤用才的知音做铺垫，与荀子一生未找到知音形成对比。
（3）效果：典故，丰富文章内容，增强文章的文化性。
【问题】
5.孙守名《荀子的遗憾与忧伤》第三段作者写高山流水的绝唱有何用意？请简要分析。
【参考答案】
5.（1）内容上：表现荀子对识贤用才的知音的渴望，强化作者对荀子渴求知己赏识而不得的境遇的同情，深化主旨。
（2）结构上：为下文荀子寻找识贤用才的知音做铺垫，与荀子一生未找到知音形成对比。
（3）效果：典故，丰富文章内容，增强文章的文化性。
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