【问题】
10.一位西方理论家说，将“左”的道德观与“右”的认识论融合防止僵化保守。如何理解学术传播中的“道德观”和“认识论”？（3分）
【参考答案】
10.道德观是指传统学术话语的传播中必须坚守自身的原则和底线，学术与公众对话中要有理性原则。（1分）“认识论”是指学术研究者在探索学术思想进入公众传播领域时必须考虑到有效途径或话语方式，要求对传播知识的语言进行探索和创新。（1分）而不能哗众取宠取悦于公众，更不能恶搞。（1分）
【问题】
10.一位西方理论家说，将“左”的道德观与“右”的认识论融合防止僵化保守。如何理解学术传播中的“道德观”和“认识论”？（3分）
【参考答案】
10.道德观是指传统学术话语的传播中必须坚守自身的原则和底线，学术与公众对话中要有理性原则。（1分）“认识论”是指学术研究者在探索学术思想进入公众传播领域时必须考虑到有效途径或话语方式，要求对传播知识的语言进行探索和创新。（1分）而不能哗众取宠取悦于公众，更不能恶搞。（1分）
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