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  • 老师,我想对你您说

    老师就像一股春风,带给我无尽的温暖;老师就像春蚕,奉献自己,无怨无悔;我们就像一朵朵小花,老师用爱辛勤的哺育我们!在这段感恩的日子里,亲爱的老师,请你闭上眼睛,轻轻的听我对您说! 老师,我想对您说声:...

    分类:作文 文章ID:4358
  • 这个调皮鬼是谁?

    点评: 本文小作者的自我介绍先是三画两笔勾出尊容。然后再简要介绍自己的特长与爱好。在写到反映自己调皮而又可爱的性格特点时,能用具体事例来加以表现,使文章重点突出,中心明确。 本文最大特点是小作者别出新裁...

    分类:作文 文章ID:4338
  • 拉拉奇遇

    点评: 很有新意的一篇童话!小老鼠拉拉因为偷吃了最新发明的速效增肉丸而变得越来越大,引起了人们的惊奇,由此而引发了一系列事件,这使得拉拉迅速成为人们关注的焦点。故事的情节离奇曲折,很有吸引力。看来,童话...

    分类:作文 文章ID:4337
  • 财富在习惯中

    导读:人人都有习惯,习惯伴你一生。好习惯养不成,就会养成坏习惯。好的习惯是人生的一大财富。小作者能认识到这一点,难能可贵。文章的立意鲜明而高远,用一个具体的故事说明,避免了说教,有说服力。不足之处就是...

    分类:作文 文章ID:4336
  • 有钱财就有幸福吗?

    导读:面对这个物欲横流的社会,小作者迷惑了。有钱不一定幸福坚定了小作者的幸福观、人生观。人这一生更要珍惜我们的事业、亲情、友情、爱情文章内容充实,中心突出,语句顺畅,是一不错的习作。 ---- 有钱财就有幸...

    分类:作文 文章ID:4335
  • 握好人生之笔

    导读:人生的路靠自己走,人生的精彩靠自己描绘。文章采用比喻拟题,表达了小作者对人生的思考与认识,联系生活,联系社会。内容充实,结构完整,条理清晰。语言上还欠推敲,上下句、段之间的语义连贯不能达到一气贯...

    分类:作文 文章ID:4334
  • 我班的高某人

    点评: 小作者围绕爱幻想这个题眼来构思文章,通过表弟的外貌、语言神态的刻画及一些典型实例,充分体现了表弟爱幻想的个性,文尾表弟借科学家说过的话语回答妈妈,活灵活现地体现了表弟对科学知识的追求、向往和热...

    分类:作文 文章ID:4333
  • 那一段情

    我的老师是我的父亲,我的父亲是我的老师,一个未娶妻的乡村中学教师。 按理说,教师是不对学生尽抚养责任的。可是,当我唯一的亲人父亲去世后(我的母亲早已去世),他竟要供养我这个普通的农村孩子。虽然,这并不...

    分类:作文 文章ID:4332
  • 优秀体育征文:体育中,学会“拒绝放弃”

    我知道我的双手很难为自己撑起一片晴空,我知道我弱小的双肩很难承受太多的沉重,但我决不会倒下.即使是在逆境中,骨子里也会发出一种真切而又热烈的呼喊:拒绝放弃. 题记 相信每一个步入高中的女生对于初三末的体育检...

    分类:作文 文章ID:4331
  • 老鼠游记

    敝鼠名叫唉,不好意思,我活这么大,还没有取名字。我住在书房书桌大楼第二层左起第一个抽屉。我能懂人话,识人字。我们老鼠识字说话都是无师自通:啃一本书,一本作业本,便识上面的字,懂上面的知识,会说上面的...

    分类:作文 文章ID:4330
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