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  • 四个好兄弟

    导读:文章写耳朵、眼睛、嘴巴和鼻子争功,差一点闹出大事,最后大脑出来调解予盾。语言活泼有趣,通篇运用拟人的修辞手法,结构匀称完整。整篇文章读起来像是一篇童话故事,生动幽默。 ---- 四个好兄弟 陈健 耳朵...

    分类:作文 文章ID:3290
  • 跑步

    导读:这篇作文所选取的材料是在生活中发生的小事,但它对于小作者来说,却带来了一场遇难退缩和知难而进的内心交战和考验。因而也是很有意义的。小作者对跑步的体会深刻之处,也就是战胜软弱退缩心理的描写,细腻...

    分类:作文 文章ID:3289
  • 迷人的红叶谷

    导读:本文按游览顺序描写了济南红叶谷的迷人景象。小作者在山脚下、半山腰、山项上三个地点对红叶谷进行了观察,描写中运用了比喻、拟人手法,使语言生动,富有情趣。除此之外,文章注意了叙述顺序,段落的过渡较...

    分类:作文 文章ID:3288
  • 我的妹妹

    导读:本文用对比手法写了我的妹妹,先阐述优点,再叙述缺点,两者进行对比,作者希望妹妹发扬优点,改正缺点。文章条理清晰,语言、动作描写兼备,通过这些描写,妹妹的性格特点跃然纸上,但词、句方面仍欠缺锻炼...

    分类:作文 文章ID:3287
  • 一只小麻雀

    导读:麻雀是一种常见的动物,关于它的描写较多,写出新意来,不容易。本文小作者对小麻雀的外形没有过多的描述,只用了一句话,几个简单又准确词语,就精练地刻画了一只亮丽可爱又楚楚可怜的小麻雀。然后,又以帮...

    分类:作文 文章ID:3286
  • 小书包的大烦恼

    导读:本文通过对小书包的拟人化描写,通过语言对话、动作描写折射出书包主人赖赖的性格特征,并通过书包的努力改变了主人的不良习性。文章描写生动,形象,主旨清晰并寓意深远。 ---- 小书包的大烦恼 张颖群 在学...

    分类:作文 文章ID:3285
  • 我的老师

    导读:小作者开篇点题,在后面则以两个平凡的事例构成文章的脉络,紧紧围绕着老师关 爱学生而展开,使文章主题鲜明。 全文结构清晰,段与段之间的过渡也比较自然。其语言质朴,表达出孩子的真情实感,流露出对老师...

    分类:作文 文章ID:3284
  • 魅力长治

    导读:小作者从风景、气候、物产、神话传说等方面给我们展现了一个正在腾飞中的魅力城市长治,让人全方面地了解长治的风土人情,使人流连忘返。同时,诗一样的语言,产生一种神奇的意境美。 ---- 魅力长治 赵延轩...

    分类:作文 文章ID:3283
  • 空中奇遇记

    导读:文章结构完整紧凑,人物对话符合各自特点,合情合理。以拟人的手法刻画出了一个任性的小水滴讨厌变黑脱离集体后悔的心理全过程。文章语言朴实简洁,生动流畅,富有感情。 ---- 空中奇遇记 朱红 无数小水滴在...

    分类:作文 文章ID:3280
  • 生活中需要包容

    清晨,阳光透过窗帘柔和地射在卧室地板上,善良的窗帘并没有阻挡太阳,而是宽容地把它放进来。窗台上的那缸金鱼正欢快地游着,感谢阳光的普照。我把刚买来的的一袋子小鱼倒进鱼缸,老住户和新朋友相互碰碰尾巴算是...

    分类:作文 文章ID:2645
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