导读: 这是一篇很美的写景散文,不仅景美,而且文美,有味道,有特色。如写海浪的一般,短短三句,就把浪的洁白、轻柔、美妙,写得神采丰腴,生动传神。小作者很善于运用比喻的修辞手法,多设喻新颖巧妙,给人耳目...
分类:作文 文章ID:2080雷锋是一个熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人,和我们有着太远的距离。有一首关于他的歌曲,我们又是那样的熟悉:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。 前几天老师组织我们观看...
分类:作文 文章ID:2072导读: 到大自然中去寻找美,去享受美,为的是在生活中创造美,奉献美。本文就是一种启迪美的文章。通篇按总分总的结构布局谋篇,以拟人手法,渲染秋姑娘在树林中伸手可见,无所不在,她与松柏林同歌,她与杨柳树共...
分类:作文 文章ID:2070导读: 1.星夜曾吸引无数人的观望,本文作者不谈星空之美,而从观星的感受谈起,希腊神话、民间传说、影视作品、流行歌曲无不被作者扰于笔端,共同演绎出别样的美丽。 2.借景抒情。一句今夜的完美是几百年前成就的...
分类:作文 文章ID:2069导读: 作者笔下的花儿不像其它花儿那样一到冬天便萧条、凋落,而是充满了生命力,具有顽强的耐寒精神,景物的描写形象生动。 作者将我的发现、惊奇、喜悦贯穿全文,一步步地描写,将一个天真可爱和花儿相映成趣的儿...
分类:作文 文章ID:2068导读: 作者抓住春天的风、春天的幼芽、春天的花、北归的大雁、春雷、春雨、春天的麦苗、风筝等能代表春天的景物,写了这些景物的颜色、形状,将春天的可爱景象写得十分出色。 ---- 春天的图画 周伟 咦,是谁打翻了...
分类:作文 文章ID:2067导读: 文中,小作者生动地描绘了山村日出前后的自然景色。写景有序,语言优美形象,简练明快,给人以美的感受。 ---- 山村的早晨 梅道菊 嘹亮的鸡啼,清脆的鸟鸣,惊散了林梢上的雾气,唤醒了沉睡的山村。 渐渐地,...
分类:作文 文章ID:2066导读: 作者采用整体部分整体的方法进行观察,先写安静而秀丽的整体印象,再捕捉树木、水池、亭子、花草等几个景点具体描写,最后又写花园在金色的秋天里显得更加美丽的总感受。观察得有条理,行文就能层次清楚。在...
分类:作文 文章ID:2065导读: 邓林梅小学用精灵跳脱的文字赞颂了家乡大围山的秀美。文章对大围山的代表性景点分别进行了描述,情景交融,引人入胜。 ---- 家乡的大围山 邓林梅 在云南省的东南部,有一块美丽富饶的土地,这就是我的家乡屏...
分类:作文 文章ID:2064导读: 小作者爱他的故乡,爱得实在,爱得亲切,爱在用实际行动去建设她,打扮她。 文章以村子为中心空间,由外向内,同时佐之以时令,既描写各处的景物,又记叙自己的活动。这样,对家乡渗透了浓浓的爱。你看:夏天...
分类:作文 文章ID:2063【问题】 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 7千年前,桑树走来,成就了未来的丝绸...
【问题】 21.阅读下面材料,根据要求完成作文。 再多的马车加在一起,也得不到一列火...
【问题】 22.阅读下面的材料,根据要求作文。 有人对同学们常提及的 高中关键词 进行...
【问题】 22.阅读下面的材料,按要求作文。 二十四史 这个概念是一个逐步形成的过程...
【问题】 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 时间, 黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮...
【问题】 23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60...
【问题】 22.阅读下面的材料,根据要求写作文。 能力还没有达标,就嫌薪水少;明明没...
【问题】 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 相对于经济、军事、科技等 硬实力 而言...
【问题】 22.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 中...