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  • 汤老师,我想对你说

    敬爱的汤老师,我有些话憋在心里,不敢对您说,今天想借作文这个机会吐露我的心声。 汤老师,我知道您为我们的学习操碎了心,常常一有时间就为我们查缺补漏,就连下课10分钟您也不放过。那10分钟对同学们来说,是快...

    分类:作文 文章ID:1332
  • 爸爸,我想对你说

    一直以来,我都有好多好多的话想对您说,今天趁这个机会就请您听听女儿的心里话吧。 记得几个月前的夜晚吗?我们刚从奶奶家吃完饭回家,您看见心爱的盆栽的枝叶落了几片,便一口咬定是我玩的时候故意弄坏的。你在搞...

    分类:作文 文章ID:1331
  • 外公,我想对您说

    我最终还是没能留住您我最亲爱的外公。 此时,我正伏在您的身边,等着您睁开眼睛,对我展开您常有的慈祥的笑容。然而,当我听到妈妈撕心裂肺的哭声,看到从不掉泪的爸爸也在悄悄地抹着眼泪时,我知道,您再也不会回...

    分类:作文 文章ID:1330
  • 李老师,我想对您说

    学校里的奥数班发榜了,我好不容易挤进人堆,上上下下看了好几遍,却没有找到自己的名字。我沮丧极了,怎么会这样?怎么会这样呢?一向数学学得很好的我竟然:名落孙山了! 回到教室,我谁也不想理,只是愣愣地坐在椅...

    分类:作文 文章ID:1329
  • 一滴渴望流入大海的水

    导读:这滴水可真勇敢,真坚强,真有毅力,小作者笔下的这滴水可敬、可赞,经过努力终于找到了大海。它告诉我们一个深刻的哲理:遇事不能灰心,要勇敢地面对困难,克服困难,这样,理想定能实现。 ---- 一滴渴望流...

    分类:作文 文章ID:1328
  • 笔、橡皮和刀

    导读:梦境的确是个容易让人产生丰富想象的地方。小作者借梦境写出了笔、橡皮、转笔刀之间发生的故事。让它们以推销自己的方式表明自己的优势,形成了自夸的故事结构。最后,作者用尺子的话点明故事的寓意。想象合...

    分类:作文 文章ID:1327
  • 记住这一天

    细雨蒙蒙,融进远处的深山,宛如一幅刚完笔的水墨画,整个城市蒸腾在白雾中。在这样凉爽的天气,我怀着愉悦的心情,走在上学的路上。 在途中,我经过一片花园。里面有一棵杏花树,花枝招展,煞是惹人喜爱。经不住诱...

    分类:作文 文章ID:1326
  • 告别依赖

    导读:半命题作文,拟题选材方面最见功力。此文告别依赖,取题可谓不俗;选材方面,虽属常见的家庭学校类题材,但反映青少年成长历程。文中思辨色彩浓郁,增益了文章的思想内涵。初二学生能熟练地类比分析,展现了...

    分类:作文 文章ID:1325
  • 空纸显字

    导读:本文写的一次有趣的化学实验,作者能从老师和学生两个角度完整地叙述这一实验过程,写老师的善教和学生的好学都很到位。 ---- 空纸显字 周雯 今天下午第二节课,班主任刘老师拿着一盏酒精灯和一个小药瓶、一...

    分类:作文 文章ID:1324
  • 我和爸爸做航模

    导读:制作好一艘构造完全和真航母一样的航模,的确不是一件容易的事。首先得仔细看懂说明书和图纸,整理造型。小作者交待清楚了这个过程。小作者还抓住了自己在制作过程中的情感变化进行了生动、细致的描写,让人...

    分类:作文 文章ID:1323
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