导读: 这篇读后感先写陈中伟创造了断手再植的奇迹,接着赞扬他这双手是一双神奇的手,先叙后议,顺理成章,合乎逻辑。由此及彼,讲到绣花女工的手,钢琴家的手,体操运动员的手手至于人何等重要,越发说明手不能断...
分类:作文 文章ID:2428导读: 小作者仔细读书,深入思考,围绕不要妒忌别人这个鲜明的中心展开分析,谈论感想。整篇文章思路清楚,中心明确,给人启迪。小作者先简单地概括了所读课文《草船借箭》的主要内容,指出周瑜因妒忌而害人害己,...
分类:作文 文章ID:2427导读: 小作者在文章中列举了黑画张三件有代表性的事例:第一次画虎吓住了看门狗,第二次画葡萄引馋了小儿子,第三次自画像骗过了自己的妻子,这传神的经历使作者受到了启发,懂得了只有刻苦学习,严格要求,才能够...
分类:作文 文章ID:2426导读: 文章构思奇特,立意深刻:由日常生活中苦瓜的味道感受到学习的苦与甜,进而对苦瓜产生喜爱之情、敬佩之情。文章语言流畅,描写细致,想象丰富,充分显示了小作者的语言功底。 ---- 苦尽甘来读《苦瓜》有感 张...
分类:作文 文章ID:2425导读: 小作者仔细阅读苏东坡的《望湖楼醉书》,在理解原诗的基础上,他先描绘了雨前、雨中、雨后变换着的湖景,让人陶醉在这湖光山色之中。随后作者又边叙边议,抒发了自己对祖国大好河山的无比热爱的感情。最后他...
分类:作文 文章ID:2424导读: 小作者选取电影《婉丽》感人的一幕,也是给作者印象最深的一幕,表现了一位孝顺懂事的女孩,并由此拿自己与婉丽进行对比,回家以后以实际行动向婉丽学习。有读有感,有行动,小作者这样的精神值得我们学习。...
分类:作文 文章ID:2423导读: 本文是一篇非常成功的读后感。小作者由自身感受出发,自然引出所读的书,进而用生活的事例来阐述书中所写的内容,读来使人觉得很有说服力。另外,本文语言质朴自然,娓娓道来,似与人促膝交谈,值得小朋友们...
分类:作文 文章ID:2422导读: 这封信以反对美国霸权主义、热爱世界和平为主题,语气沉重而深刻地谴责了美国一侦察机侵犯我海域上空的霸权行为;将心比心、以心换心地将王伟同志的不幸遇难向美国总统作了倾诉,然后笔锋一转,寓情于理,尖...
分类:作文 文章ID:2421导读: 以书信的方式抒发感想,畅谈体会,是最恰当不过的。所以写信人在诉说事情之后,往往会表达自己的看法或感受,这就是书信中叙议结合的写法。本篇以一个女儿的身份向爸爸汇报了自己复习考试的情况,然后谈了通...
分类:作文 文章ID:2420导读: 我是一个班长,既然是班长,就要尽到一个班长的责任。两年里,我看到同学们在一天天地进步,也看到了班里不好的一面,比如,一些同学不遵守纪律,课堂上不用心听讲,随随便便讲话。考试经常不及格;几个调皮...
分类:作文 文章ID:2353【问题】 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 一个年轻人,遭遇了一次失败的打击后,...
【问题】 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一个生命...
【问题】 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 镜头一:法国某著名百货公司,人潮涌动...
【问题】 22.阅读下列材料,根据要求写作。 英雄 一词在古典诗词中经常出现,如杜甫...
【问题】 有这样一个故事:一个老和尚准备从两个徒弟中选一个衣钵传人,他对两个徒弟...
【原文】 14.题目二:请以 分享【 】 为题,写一篇文章。 要求:①先在横线上填上恰...
【问题】 运动场上,那体育健儿奋力拼搏的飒爽英姿,是一道美丽的风景;斑马线前,那...
【问题】 落红不是无情物,化作春泥更护花 ,是落花对根的守护; 不足为外人道也 ,...
文题二: 拳拳赤子心,悠悠语文人。 温儒敏先生带领团队花费四年时间编审修订了全国...