导读： 读了这篇童话，你不得不佩服小作者那无所不至的想象力，主人公亨利利用一千只大气球将哈立克大银行吊到OK城外，聪明的警长为了惩罚这些盗贼，开设了招聘盗贼的公司。 ---- 招聘盗贼公司 黄威 OK城有位神出鬼...

导读： 小作者想象力丰富，和星星打电话。小作者运用自己所掌握的关于大熊星座和无穷的宇宙的知识，想象得有理有据。另外，本文的对话描写生动形象。 ---- 我和星星打电话 陈文轶 昨天夜间，我忽然想到一个问题，于...

导读： 小作者一定是很爱吃糖果，不然就写不出这样惟妙惟肖的梦境来。作者共写了糖果星球的以下场面：能长糖葫芦的苹果树，棉花糖铺成的地面，冰糖做的地板，河里的糖果鱼叙事有条理，把想象与现实生活相联系、相比...

导读： 2020年，一个距我们今天并不遥远的年代，那时，我们已长大成人，会从事什么职业呢?本文小作者调动自己的想像力，向我们展示了未来主人翁的风采有的当了董事长，有的担任记者，有的成为设计专家在描写刘老师时...

导读： 这篇想象作文的特点是想象非常丰富，而且小作者一定读了不少科普知识，对宇宙天体的知识有一定的了解，其次，作者语言比较通顺流畅，能明白地表达自己的意思。 ---- 我在蓝天飞翔 潘小欣 一天，我望着蓝天，...

导读： 小作者运用童话的笔法，通过丰富的想象，优美的语言，向读者讲述了一个不知花儿开放时间的小蜜蜂去采蜜时被拒之门外的故事，告诉我们学习科学知识的重要性。文章叙事流畅、文笔圆润，对鸟儿歌唱与花儿神态的...

导读： 这篇童话故事生动，情节也很曲折，尤其是小作者精心设计的主人公之间的矛盾，更增加了寓意的深度。小尼可长大后一直总想到外面世界去看看，年老的尼哥教导他说：外面的世界十分危险我和你妈选这个地方，是想...

导读： 这篇童话有两个突出特点：一是拟人手法的运用，使故事中的动物显得可亲、可爱，使故事的情节显得真买、自然。拟人手法是童话中经常运用的写作手段。二是夸张手法的运用。小狗打喷嚏真有那么大的力量吗?真能把...

导读： 小作者为我们描述了二十年后的农场、学校。请看宽阔的农场里有无数的克隆羊、牛等，有豌豆大的稻粒，五颜六色的西瓜，咖啡玉米有你爱吃的吗?学校里有健身城，乘坐氢作燃料的地铁可快速到学校，再不用担心迟到...

导读： 本文借用孙悟空这个人物，以太空作背景，想象出他遭遇飞碟、随外星人参观飞碟等情景，使人们读了分外亲切。小作者通过想象把人们对飞碟的传闻具体化，而且把外星人的世界设想得具有人文精神和高科技水平。如...