【正文】 一碗面条(写人篇 欲扬先抑、情节曲折) 杨洁 记得那是一个初冬的早晨。 清晨,我独自来到一家面馆。 老板,来一碗面。 两个声音几乎是同时发出的,回过头才发现一个美丽的女孩子正站在我的身后。 看上去...
分类:作文 文章ID:39030【正文】 那曾感动我的雨中风景(写人篇 立意深刻、首尾呼应) 那曾感动我的雨中风景,一直定格在我的心中,让我永远回味无穷。 那天,雨下得很大,风夹着雨点四处飞扬,手中的伞东倒西歪,我使劲扯着衣服,艰难地...
分类:作文 文章ID:39029【正文】 葛彬(写人篇 形式新颖、语言逗趣) 杨帅 写此文时,我想到一个人,他可是个真正的快乐主义者,初二的时候,我曾跟他同甘共苦。回味之余,同窗生活中的点点滴滴便历历在目 快乐三部曲之一 永远的贪吃大王 ...
分类:作文 文章ID:39028【正文】 爱管闲事 的人(写人篇 小中见大、情节曲折) 文丽是我最要好的同班同学,望文生义,她的名字既文静又美丽,其实 名不副实 。她不但爱管 闲事 ,而且胆大惊人,如果遇到什么不平事,总要挺身而出, 拔刀相...
分类:作文 文章ID:39027【正文】 老师朋友(写人篇 标题抢眼、描写贴切) 王阿荣 朋友,无论走到哪里,只要有朋友的牵挂伴随着你,只要有朋友的笑声伴随着你,只要有 你就不会孤独,不会伤心,不会害怕,不会 把耳朵靠近我,让我告诉你一...
分类:作文 文章ID:39026【正文】 完全正确 的胡老师(写人篇 角度丰富、语言质朴) 石梦遥 今年夏天,我们怀着满腔壮志走进了新昌中学。我很喜欢这个学校,因为这里有许多学识渊博的老师。数学老师就是其中之一。 数学老师姓胡,他有些谢...
分类:作文 文章ID:39025【正文】 奶奶的叹息(写人篇 人物形象真实丰满、细节刻画精彩传神) 曹芮 奶奶没上过一天学,小时候揭不开锅的生活窘境让她只能偷偷藏在门后,从门缝眼巴巴地望着男孩们背着书包蹦蹦跳跳奔向学校的情景,直到他们...
分类:作文 文章ID:39024【正文】 无声电话(写人篇 感情真挚、细节动人) 于正鑫 一张张电话卡,是牵扯不断的难舍与牵挂。 题记 不知什么时候,家里多了一部固定电话。 可我要离开家,走出大山,到一百多公里外的地方上学了。 上车时,她...
分类:作文 文章ID:39023【正文】 我家的 唠叨大婶 (写人篇 事例典型、语言生动) 卢静 我家有位 大婶 ,特爱唠叨,就差把那张嘴成天粘在我身上了。背地里我叫他 唠叨大婶 ,你问他是谁,嘿嘿,先不告诉你。 他长得挺像我,哦,不对,我长...
分类:作文 文章ID:39022【写人篇】 写人,重在充实饱满、真实传神,这就好比一棵树,如果光有枝干而没有树叶,就会给人单调、呆板、干瘪的感觉。那怎样才能将人物写得生动形象、栩栩如生呢? 首先,要学会抓住人物的主要特点来写。比如可...
分类:作文 文章ID:39021【问题】 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 一个年轻人,遭遇了一次失败的打击后,...
【问题】 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一个生命...
【问题】 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 镜头一:法国某著名百货公司,人潮涌动...
【问题】 22.阅读下列材料,根据要求写作。 英雄 一词在古典诗词中经常出现,如杜甫...
【问题】 有这样一个故事:一个老和尚准备从两个徒弟中选一个衣钵传人,他对两个徒弟...
【原文】 14.题目二:请以 分享【 】 为题,写一篇文章。 要求:①先在横线上填上恰...
【问题】 运动场上,那体育健儿奋力拼搏的飒爽英姿,是一道美丽的风景;斑马线前,那...
【问题】 落红不是无情物,化作春泥更护花 ,是落花对根的守护; 不足为外人道也 ,...
文题二: 拳拳赤子心,悠悠语文人。 温儒敏先生带领团队花费四年时间编审修订了全国...