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  • 《平凡的世界》读后感(1500字)

    平凡的世界里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法 据说这部小说在正统文学史上没什么地位。部分原因可能是自上世纪80年代中期...

    分类:作文 文章ID:5089
  • 鬼雄?人杰?——评项羽“不肯过江东”(1300字)

    点评: 本文是对诗文主题思想的评论。李清照的《夏日绝句》已成为广为传诵的绝唱,但作者却一反定论,勇敢地指出项羽被称作人杰、 鬼雄的不足,指出项羽性格中的弱点,使文章评论的主题新颖、独到。文章分析、评论透...

    分类:作文 文章ID:5060
  • 深刻的领悟激起的感情——《废墟》品读(1500字)

    点评: 本文作者对《废墟》的品读,评价公正,既肯定了这篇文章的诸多优点,又指出了它的不足。这种一分为二的评论态度值得我们学习。 ---- 深刻的领悟激起的感情《废墟》品读 张玉 一位作家曾经说过,凡是引起我们...

    分类:作文 文章ID:5059
  • 美丽的沂源我的家乡(1300字)

    我的家乡沂源,地处沂蒙山腹地。这里山川秀丽,芳草萋萋,人民勤劳朴实。那景,那情犹如一幅幅优美的图画,深深的印入我的脑海,永不褪色。 (一)家乡的山 家乡被群山环抱,山不高,但绵延数里,牵系着山区人民的...

    分类:作文 文章ID:5058
  • 老师,我心中最可爱的人(1400字)

    百花园中花似锦,花红要靠育花人。这诗一点都不假。老师我心中最可爱的人,犹如一股源泉,又如一条溪流,涓涓流着,滋润着我的心田。 老师,挂在脸上的总是那真诚的笑容,那微笑中透出的美丽与自然,似缕缕阳光,教...

    分类:作文 文章ID:5057
  • 我的教育观——从辨证来分析素质教育与应试教育(1300字)

    前些日子,我们听了一个把刘备和宋江作为反面题材的一个讲演。昨日张凡同学又讲到了老生常谈的应试教育与素质教育的问题,我想如果把两者有机结合起来,说不定会得到素质教育与应试教育的不同见解呢。在现代青年人...

    分类:作文 文章ID:5024
  • 《骆驼祥子》读后感(1400字)

    《骆驼祥子》是老舍先生的代表作品,用他自己的话说:《骆驼祥子》是我作职业写家的第一炮。这部作品以旧北京下层社会的生活画面为背景,表现了人力车夫祥子的穷苦生活与悲惨命运,含意深刻,引人深思。 主人公祥子...

    分类:作文 文章ID:5023
  • 乡下人(1300字)

    强子,一个老实巴交的乡下小伙子,没见过什么世面,什么也不懂,今天是他进城的第一天,望着熙熙攘攘的人群,鳞次栉比的高楼大厦,川流不息的车辆,他激动得简直快要晕过去!嘿呀,大城市就是大城市!真和俺村那个...

    分类:作文 文章ID:5022
  • 记我的同桌——金锴(1300字)

    金锴是一个极有趣又极讨人厌的人。可偏偏我又跟这样的人坐同桌,我不知自己到底是幸运还是不幸? 他的长像完全跟他的聪慧成反比例。在班上,他的才思与博学若算不上是高高在上,那么用数一数二来形容是完全不过分的...

    分类:作文 文章ID:5021
  • “文科用途不大”吗(300字)

    点评: 这篇驳论文是驳论据的,通过驳论据达到了驳论点的目的。文章第一段摆出的错误言论,其论点是重理轻文是理所当然的,论据是文科用途不大。稍经分析就可明确,对方错误言论的要害在其论据,论据驳倒了,论点就...

    分类:作文 文章ID:4936
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